วันศุกร์ที่  18  มกราคม พ.ศ.2556

อาจารยืให้นักศึกษานำงานมาส่งที่เป็นสื่อเมื่ออาทิตย์ที่แล้ว  และอาจารย์ได้แนะนำการทำสื่อของแต่ละกลุ่มให้ออกมามีความคงทนและได้ประโยชน์จากการทำสื่อได้อย่างไรบ้าง

คำสอนของอาจารย์

เด็กยังไม่สามารถรับรู้เป็นนามธรรรม    ดังนั้นสัญลักษณ์ที่ได้จะต้องเป็นรูปธรรมเพื่อให้เด็กสามารถเห็นภาพ   แล้วจึงให้เด็กเห็นเป็นนามธรรม

บรรยากาศภายในห้อง

เพื่อนๆมีความสนใจในการเรียนและฟังที่อาจารย์พูด   แต่ก็มีเพื่อนบางคนคุยกันบ้าง  แต่ก็ไม่เสียบรรยากาศในการเรียนจนเกินไป   และแอร์ในห้องเย็นมากถึงขนาดต้องลุกไปปิดแอร์บ้าง

สิ่งที่ควรรู้

ประสบการณ์สำคัญ  คือการให้เด็กได้ลงมือเล่น  หรือกระทำ  จะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้

งานที่สั่ง

อาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มและเลื่อกหน่วยในการสอนคณิตศาสตรื และ ให้ทำมายแมพมาส่งอาจารย์